小學生作文《真愛》走紅,字裡行間皆是「暗示」,沒想到老師更牛

棉花糖 2023/02/19 檢舉 我要評論

孩子的想象力一般來說都是比較豐富的,還沒有上學之前,他們總是會對這個世界產生各種好奇,對于未來也是充滿了幻想,一旦進入學校之后,孩子們就需要學習一些系統的知識,這也讓學生們看到了更加新穎的世界。

根據調查,65%的小學生都比較討厭寫作文,畢竟在寫一篇小楷都會感覺到疲憊的年紀,想要讓他們完整的寫出一篇作文可見是比較難的。

但同學們不愛寫是一方面,老師自然還是要布置,不僅是為了教學要求,畢竟作文水平要從小開始培養,但另一方面,也是因為小學生作為就是閱卷老師的“快樂源泉”。

小學生的想法比較天馬行空,他們對一件事情的看法總是與成年人不同,這可能也是他們看待事情的獨特角度,總是在作文中摻雜很多自己的真實想法。

雖然作文的寫作需要注入自己的觀點,以及自己獨特的見解,但是小學生有時候可能會過于“放肆”, 甚至會讓老師哭笑不得。

小學生作文《真愛》走紅,字里行間皆是“暗示”,沒想到老師更牛

中國漢字博大精深,我們在平時學習和生活的過程中,經常會看到一些諧音字,當然,在學習的過程中,老師也會親叮嚀萬囑咐,要更好的分辨出每個字的含義。

不過有些同學卻能夠將多諧音字、多音字等發揮到極致,他們會將這部分字融入到作文中,因此, 小學生作文《真愛》就走紅網絡。

借著和“鐘秋結”分手的名義,去表達對“中秋節”的不舍,但是又等到了“郭青婕”,也就是“國慶節”,如果這個時候你看一眼日歷,那麼你會發現這名小學生寫作文時的套路。

將每一個節日融入到作文當中,看上去像是一個人物的存在,其實說白了就是這名小學生想要放假,而且在最后也表明了作文的中心思想, 內心最愛的還是“布尚雪”。

雖然小學生作文當中字里行間均是“暗示”,但是老師看到后也不甘示弱,“ 老師愛布尚雪的哥哥布尚班”,不得不說還真是一山還比一山高,不愧是一名老師,對于小學生的小心思還是拿捏的緊緊的,也不知道這名小學生會是什麼樣的想法。

小學生作文《我的班主任》,讓39歲的老師哭笑不得

之前在網絡上還看到這樣一個段子,小學老師將同學們寫的作文公開朗讀,但是讀到一半之后就有些后悔,因為小學生頻頻爆“金句”,而且每一句都是笑點。

這篇作文是以《我的班主任》為題,內容主要也是寫的班主任的人物形象及日常,“ 我的班主任是一個胖胖肥肥的人,很像倉鼠,他有39歲的高齡”。

這樣的介紹方式一時間讓老師變得哭笑不得,并且發出疑問“39歲就是高齡了?”不過對老師的介紹并沒有適可而止,“ 他的腿跟魯班7號一樣短,人很年輕,頭發就掉了一半”。

如今年輕人工作壓力大,掉點頭發還是比較正常的,而面對這樣的寫作方式,老師也并沒有生氣,反而是笑著讀出來的,而網友也表示,這位老師和同學們的關系一定非常好。

作文是語文教學中的重要組成部分

眾所周知,語文這門學科一直以基礎學科的形式存在同學們的學習當中,同學們似乎也已經習慣了語文的存在,但有語文就會有作文,從小學開始,同學們就已經開始接觸作文,只不過相對來說,

小學階段對同學們作文的要求并不高。

不僅不會有過多字數上的要求,只要將中心思想表達清楚,沒有錯別字,保持語言通順就可以,但對于同學們來說寫好作文似乎仍然是一個挑戰。

但作文也是語文教學中的重要組成部分,而且 占分比重比較高,語文試卷中的題型相對比較多,但是作文卻是主體,基本上會占有三分之一左右的分數,隨著學習年級的增長,占分比重也會越來越高,直到最后的60分分值。

所以同學們還是需要對作文的寫作和練習有積極的態度,畢竟這會關系到自己最終的考試分數,甚至是未來的發展。

想要提高寫作水平,閱讀能力的培養是關鍵。

那麼如果同學們想要提高自己的寫作水平,閱讀能力是關鍵,因為同學們在閱讀的過程中會接觸到很多萬能句,或者是比較萬能的詞匯等,可以借用到自己的作文當中。

建議同學們在平時學習之余,可以培養自己的閱讀能力,首先要對閱讀感興趣,畢竟興趣才是最好的老師,可以選擇自己喜歡的書籍進行閱讀,而

不僅局限在教材上,從多方面培養自己,畢竟作文也是比較考驗邏輯思維能力的。

作文寫作能力,其實也是對孩子綜合能力的一個考察,不管是在日常生活,還是考試中大家都離不開作文,一個離職申請或者寫信,與其他人交流都需要依靠作文。

孩子的作文能力強,說明他們的綜合能力不會太低,在寫作的過程中,孩子的思維會變得更加廣闊,他們需要不斷去讀書,了解各種知識。

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