在學生們學習的眾多科目中，最基礎也最重要的學科應該是國文。國文作為工具學科，可以幫助同學們提升閱讀理解和分析的能力，還有想象力和創造力等。
小學生作文一直都是家長和老師重點關注的部分，很多了解過小學生作文的人都知道，老師、父母、同班同學都有可能成為小學生寫作文的素材，讓很多這個階段的父母都曾經一度認為自己的生活失去了「隱私」，讓老師哭笑不得的同時，也讓家長無可奈何。
但為了提高小學生的寫作水平，家長也不得不給學生更多的空間，讓學生在作文中表達自己的想法，可依舊有很多父母都不得不面對小學生作文中的「社死瞬間」。
為了鍛煉學生的寫作能力，很多老師都會出其不意，為學生布置很多新奇的作業，其中在這個試卷中就出現了改編《詠鵝》的課題，讓很多小學生都有些愁眉不展。
而這位小學生卻出其不意，將古詩中的「鵝」更換成了自己更熟悉的「媽媽」，為了能更傳神的讓更多人了解媽媽，小學生還用爸爸作為配角，來展現媽媽的形象，讓很多人了解到，媽媽在婚前是個非常漂亮的女孩。
但在結婚后為了照料自己和爸爸，在外觀上出現很大變化，讓很多人都了解了媽媽的辛苦，只是這樣的表述方式，卻讓爸爸好像中了一箭，很多網友直言：媽是親媽、爸就不一定了。
當老師看到這樣的作文時，雖然也哭笑不得，但為了學生在寫作時的規范程度，還是給出了評語，希望學生能用「動物」來改編，畢竟學生以后用這樣的寫作方式很容易冒犯別人。
小學生對父母的印象不僅是在改編古詩詞的時候能體現出來，在平時寫作文的時候也能展現一二，讓很多老師哭笑不得的同時，也讓父母有些無可奈何。
小學生的「坑爹」行為可不只這一例，還有這個小學生寫出的《爸爸的毛》，就吸引了很多家長和老師的閱讀，前段時間，在各大平台上火了一首「口水歌」叫《每個人的身上都有毛毛》，其中歌詞天真的語氣吸引了很多小學生的關注。
于是這位小學生就將這樣一首歌套用在了爸爸的身上，讓很多網友在看見這樣的作文時，都忍不住「惡趣味」，想象當爸爸看見學生將自己寫成這樣的時候會不會尷尬。尷不尷尬不知道，不過小學生的「皮帶炒肉」可以預定了。
在很多小學生的作文中都會出現父母的身影，不光是在「坑爸爸」、「坑媽媽」，還有很多小學生將父母更美好的一面寫在了作文中，不僅展示了父母在學生心中的印象，更側面讓父母了解了學生是在什麼樣的環境中成長和接受教育的。
家長都知道要給學生更好的家庭教育，才能讓學生更健全的長大，讓學生能在成長的過程中建立更端正的三觀和認知，但卻并不了解家庭教育的本質。
家庭教育實際上就是父母對學生造成的影響和教育，有很多家長在日常生活中就自然而然的給學生營造了好的榜樣和形象，讓學生在成長中能模仿家長，建立一套對外界的認知和自己的行為方式，當家長能在學生的成長中更嚴格的要求自己，也有機會讓學生變得更優秀。
除此之外，家長也需要注意培養學生的能力就需要給學生成長的空間，尤其在鍛煉學生的寫作能力上，讓學生能盡情的表達自己的想法，才能讓學生能一步一步學會更好的表達方式和寫作方式，家長也能更了解學生在內心深處的想法和觀念，給學生更適當的教育。
雖然很多時候小學生的作文讓家長和老師都有些尷尬，但在很多時候卻也能讓老師和家和臟感到溫暖，當家長能真正讀懂小學生的作文時，就有機會能更深入的了解小學生的思維模式，也能讓學生在更好的環境下成長和學習。
