國小生作文《借錢》火了,大人解決不了的難題,被小孩子一語道破,老師直呼:高手

棉花糖 2023/03/01 檢舉 我要評論

除了一些在文字方面十分具有天賦的孩子,大部分學生寫出來的作文都有一些無厘頭,讓老師摸不著頭腦。這也沒辦法,畢竟孩子們對作文的接觸時間不多,沒有掌握其中的要領,不過用來讓人開口一笑還是可以的。

國小生作文《借錢》火了,大人解決不了的難題,被小孩子一語道破

老師就像一朵蒲公英

《我的班主任》應該也是很多同學都會接觸過的作文題目,很多學生會把老師比喻成蠟燭,會把老師比喻成園丁, 各種「彩虹屁」齊上陣,使勁歌頌老師的無私奉獻。

但是這位同學就不一樣了,沒有「彩虹屁」,上來就直戳老師心窩,形容老師人很年輕,頭先禿了, 還把老師比喻成蒲公英,風氣!頭禿!這是笑不活了,59分是老師最后的倔強。

大人解決不了的難題,被小孩子一語道破

成年人交友的底線大概就是:別提借錢,但要是真的遇到了這樣的朋友,很多家長礙于面子,好像又不好意思拒絕,也找不到合適的理由拒絕, 但這個難題在國小生的作文里,一語道破。

以后再有這樣的情況,家長們可以參考國小生的這篇作文《借錢》,要是對方的回答和作文里面一樣,

那家長也算是找到了拒絕的理由了。

爸爸:他這是誣陷

國小生的圈子很小,所以爸爸媽媽也就時常會成為學生作文的主角,但作文往往有各種各樣的要求, 于是在國小生的作文里,家長們也就有了各種各樣的人設。

今天這位家長就是一個沉迷于手機游戲,導致學生遲到,又導致學生被老師批評的壞爸爸,要不是爸爸站出來,就光看這篇作文,感覺已經要和學生共情了。

這反轉來得猝不及防

作文題目有意義的一天,講的是學生和媽媽一起發現冰箱里腐爛的蒜頭竟然長出嫩芽,媽媽借此教育自己,生命力的頑強, 但到了結尾卻話鋒一轉,真的是讓人猝不及防。

感覺出來了,老師在看到這個結局的時候,應該也是大為震撼,所以給學生畫上了波浪線,感覺這篇作文, 真的應該給媽媽看看,看學生還覺不覺得這是有意義的一天。

《奶奶》

國小生的腦洞很大,所以作文也能給家長和老師帶來很多歡樂,但同時國小生的感情也很細膩, 他們也能用最樸實無華的語言,描繪出最讓人淚目的小詩。

比如這首《奶奶》,沒有復雜的詞藻,也只有為數不多的幾句話,但是每一句都讓人很有代入感, 看完這首小詩,已經成功被這位同學感動到淚目了。

《父親》

父親的本子上,沒有散文和詩,只有給別人干活的日期,一首小詩只有三行,算上題目也不過才20幾個字, 但卻把父愛的偉大描寫得淋漓盡致,讓無數人感同身受,

這應該才是大多數學生小時候經歷的日常,看到這首小詩,應該也讓很多過來人想念起自己的父親, 大家又有多久沒有和自己的父親聯系了呢?

從天馬行空到情深意切,國小生的創造力,總能給家長驚喜

國小生的個性是不一樣的,所以寫作文的風格也是不一樣的, 但不管是天馬行空,邏輯鬼才還是情深意切,催人淚下,都是學生們最寶貴的創造力,都值得收獲家長的鼓勵。

家長在國小生開始接觸作文的之前,可以西先培養學生養成閱讀的習慣,多看看書,才能多見世面,到時候真正接觸作文的時候, 才不會兩眼一抹黑,不知道從何處下手。

當然更重要的是,希望家長們能夠鼓勵學生們的想象力,面對學生的童言童語,不要嘲笑,多鼓勵,多給學生認同感,這樣他們才會更愿意表達,從而把這份能力發揮到作文上。

不過家長也要明白, 寫作能力的培養不是一蹴而就的,不是家長為學生買幾本作文選,讓學生多練習幾篇作文,學生的寫作能力就能上去,家長還需給學生足夠的時間去成長去進步。

筆者寄語:

國小生作文就像盲盒一樣,總能給大家無限驚喜,但國小生的作文里,其實也暗藏著學生的很多真實想法, 希望家長在關注學生寫作能力的同時,更不要忘了關注他們的內心。

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