小學階段是學生承上啟下的關鍵時期,學習成績也關乎著未來的走向,而輔導小學生學習也被很多家長視為“難關”,稍有不慎就會被氣的“雞飛狗跳”。
小學生的思維總是難以捉摸的,且是天馬行空的,很多想法常常會觸及到家長和老師的知識“盲區”,就像是“開盲盒”一樣,你永遠不知道學生們的想法是好還是壞。
有時候學生的想法會體現在作文上,有的學生會墨守成規地寫著贊美之詞,而有的學生就會用自己跳脫的小腦瓜寫出新奇的內容,連老師都不得不佩服他們的天馬行空。
在小學生們剛接觸作文的時候,老師通常會讓他們從最簡單的人物描寫開始練習,很多學生都會保守地寫,我的媽媽,我的爸爸或是我最愛的老師,但是這位學生直接以《我姐姐瘋了》命題,著實吸人眼球。
筆者在看到這個作文題目的時候充滿了好奇,很想知道他的姐姐到底怎麼了,足以證明這位學生的標題起得很成功,完全起到了吸引讀者的作用。
順著題目往下看,大家才知道,原來是他的姐姐最近在寫畢業設計,不過寫的并不是很順利,所以整個人情緒十分不穩定,而作為弟弟,小學生好奇的上前問了一下姐姐怎麼還沒寫完,就被姐姐打了一巴掌。
在他的筆下,將姐姐描述得十分暴躁,還戲稱姐姐每日的娛樂就是打他,姐姐還讓自己叫她仙女,雖然全文都在寫姐姐的暴躁脾氣,但是字里行間卻充滿了姐弟之間和諧的感情。
也許姐姐的焦慮在弟弟看來就是瘋了,不過這位弟弟你也太不給姐姐留面子了,連掉頭髮這種糗事都要廣而告之,估計姐姐看到要氣得火冒三丈了,非得暴揍你一頓。
這篇作文就體現了小學生最單純的想法,用最簡單的詞藻描述出生活中的點滴,連老師看了都表示學生很有想法,看完作文實在忍俊不禁。
大家不要因為小學生年紀小就覺得他們思想混亂,其實他們人小鬼大,邏輯思維清晰得很,有時候比成年人還能拎得清,就像這篇《什麼是成功的男人》,思緒清晰的筆者竟無力反駁。
這名小學生實在是看得太通透了,將社會現實體現得淋漓盡致,相信無論是誰看到都會忍俊不禁,佩服這名學生的想法。
還有很多學生會利用作為宣泄內心的情感,就像這位學生將自己的委屈寫成了作文,就命名為《委屈》,看完內容后,筆者都有一絲替他「委屈」。
本想替爸爸出口氣撐回腰,萬萬沒想到兩個人都沒斗過媽媽,反而一起被媽媽收拾了一頓,不得不說這一家子的相處實在是太有趣了。
這位學生的《窮不過三代》讓人眼前一亮,本以為他會闡述出不屬于這個年齡段的深奧話語,但是看到內容實在是叫人哭笑不得,真是玩笑中透露著真實,讓人深思啊。
這個學生的作文只看前半部分,還是十分和諧的師生情,學生體恤老師的辛苦,老師看到一定好生感動,但是后半部分就變了味道。
他這是在挑戰老師的權威,竟然公然反問老師不干這行,你吃什麼呢,看樣子是老師又不收拾你了,竟然調皮到老師頭上,不過也能借此看出學生們和老師的關系十分和諧,不然也不敢這麼做。
1、卷面整潔,字跡清晰。在作文評分中,卷面的書寫最為直觀,整潔的卷面會讓老師賞心悅目,若是七扭八歪的字跡,相信老師連看下去的想法都沒有,若是因此丟了卷面分,實在是太可惜了。
2、題材新穎,立意獨到。很多小學生被家長教導的只會寫千篇一律的題材,這種保守的題材雖然不會出錯,但是也不會得太高的分,家長們應該讓學生放開想象,寫出屬于自己的新穎的題材。
3、邏輯清晰,感情豐富。小學生寫作文最容易犯的一個錯誤就是寫流水賬,家長們可以教導學生寫作文時根據邏輯有條有理地表達自己的想法,同時在敘事時加入自己的情感,才更容易的高分。
國文是學生的主科,作文分值更加影響著整體成績,而想要提高成績,作文也是重中之重,學生們也要多多充實自身,爭取獲得更豐富的知識儲備量,并合理地運用到寫作之中,掌握更多的寫作小技巧,從而獲得更加優秀的作文,最后也希望學生們都能夠寫出滿意的作文!