在學生的成長的過程中，會出現很多人和事給孩子留下非常深刻的印象，有很多學生將這些人和事寫進自己的作文中，讓家長和老師都哭笑不得。
和其他學科的學習不一樣， 作文并沒有固定的學習方式，也沒有固定的答案，即便家長在努力教孩子寫作文，最后呈現的效果還是一塌糊涂。還有很多孩子憑借巨大的腦洞，寫出讓人哭笑不得作文，讓老師也不得不給學生判0分。
比如這名小學生，老師布置了一篇作文，名字叫《我的媽媽》。
這是一個非常開放性的題目，只要孩子圍繞著媽媽寫，想要寫出一篇好作文其實并不難。
但這名孩子似乎無話可說，整篇作文只有一句話： 我的媽媽是個不到40歲的中年婦女。
這樣的作文顯然是不合格的，但就是這僅有的一句話，也存在著語病。
老師直接在 「不到40歲的」幾個字上面畫上了圈，標語為多余沒用。
于是孩子訂正之后的作文變成了這樣：我的媽媽是個多余沒用的中年婦女。
碰到這樣的學生，老師瞬間就無語起來，連忙表示老師不是那個意思。
很快，這篇0分作文就在網上走紅了， 「我媽三天沒打 我了」，也許正是這位學生的內心獨白。
網友看了后不免哈哈大笑，直接說這孩子太真實。
也有網友表示：學渣都是段子手。
1、態度不端正
很顯然像這位0分作文的作者，他在寫作時的態度就是非常不端正的，甚至可以說極為敷衍。
和那些想要湊數字的孩子不同，這類孩子甚至連數字都懶得湊，明顯能夠看出他們在學習方面的被動。
2、無法理解作文題目
對于高年級的孩子，他們面對的作文題目往往是有一定深度的，這就要求孩子必須了解題目，這樣才能確保寫作不走題。
但很多孩子只能讀懂題目表面的要求，不懂得題目背后真正的含義，自然也就很難得高分。
1、帶孩子體驗生活
我們經常會說一些文學作品或者是影視劇作品是源于生活但又高于生活的。
之所以作者能夠寫出這些抓人眼球，吸引人的作品，很大原因源于他們對生活的觀察和體驗。
所以家長也應該多帶孩子走出家門，看一看外面的大千世界。
當孩子的眼界開闊之后，寫作文也不會局限于條條框框，而是能夠有著發散的思維能力，作文自然就能夠寫好。
2、養成良好的閱讀習慣
我們一直強調閱讀對孩子的重要性，所以很多父母在孩子很小的時候就帶著他們一起讀書。
當孩子大了一些之后，便會買一些讓孩子感興趣的讀物，讓孩子嘗試自己閱讀。
在這個過程中，孩子對閱讀的喜愛自然會越來越濃厚。
作文在國文考試中擁有非常重要的地位，雖然不能將學生的分數拉得很大，可一旦出現了失誤，整個語文考試的分數就會一落千丈，所以學生從小就要鍛煉自己的寫作能力，語文的分數自然也會有提升，讓自己在最終的考試中獲得更平穩的分數。
